Kỳ thi VSTEP (Vietnamese Standardized Test of English Proficiency) là kỳ thi đánh giá năng lực tiếng Anh theo khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dành cho Việt Nam. Kỳ thi này bao gồm 4 kỹ năng chính: Nghe, Nói, Đọc và Viết. Để đạt kết quả tốt, việc hiểu rõ cấu trúc đề thi là vô cùng quan trọng. Hãy cùng Tienganhvstep tìm hiểu về cấu trúc đề thi VSTEP 4 kỹ năng và cách chinh phục từng phần thi nhé!
I. Cấu trúc đề thi VSTEP 4 kỹ năng
Cấu trúc đề thi VSTEP B1, B2, C1 (Bậc 3-5) đánh giá toàn diện khả năng sử dụng tiếng Anh của thí sinh thông qua 4 kỹ năng Nghe, Nói, Đọc và Viết. Cả 3 cấp độ B1, B2, C1 đều sử dụng chung một format đề thi. Mỗi phần thi đều có những yêu cầu và tiêu chí đánh giá cụ thể, giúp kiểm tra toàn diện các kỹ năng ngôn ngữ của thí sinh, cụ thể như sau:
Kỹ năng | Thời gian làm bài | Số câu hỏi |
Listening | 40 phút, bao gồm 7 phút để chuyển câu trả lời sang phiếu trả lời. | 35 câu hỏi trắc nghiệm cho cả 3 phần. |
Reading | 60 phút. | 4 bài đọc với 40 câu hỏi. |
Writing | 60 phút. | 2 bài viết. |
Speaking | 12 phút | 3 phần thi. |
II. Cấu trúc bài thi VSTEP Reading
Bài thi Đọc của VSTEP nhằm kiểm tra các tiểu kỹ năng đọc khác nhau, bao gồm đọc hiểu thông tin chi tiết, ý chính, ý kiến và thái độ của tác giả, suy luận từ thông tin trong bài và đoán nghĩa của từ trong văn cảnh.
- Thời gian làm bài: 60 phút, bao gồm thời gian chuyển các phương án đã chọn sang phiếu trả lời.
- Số lượng bài đọc: 4 bài đọc, với 40 câu hỏi nhiều lựa chọn.
- Nhiệm vụ: Thí sinh đọc 4 văn bản về các vấn đề khác nhau, độ khó tương đương bậc 3-5, với tổng số từ dao động từ 1.900-2.050 từ. Sau đó, thí sinh trả lời các câu hỏi nhiều lựa chọn liên quan đến nội dung các bài đọc.
Một số dạng câu hỏi trong phần thi VSTEP Reading:
Dạng câu hỏi | Nội dung |
Main Idea Questions | Mục đích: Kiểm tra khả năng khái quát và rút ra kết luận về luận điểm chính của văn bản.
Nhiệm vụ: Với mỗi bài đọc, thí sinh sẽ phải trả lời một câu hỏi về ý chính của văn bản. |
Words-in-context | Mục đích: Kiểm tra vốn từ vựng và khả năng hiểu từ trong ngữ cảnh cụ thể.
Nhiệm vụ: Thí sinh cần xác định từ vựng được đề cập trong văn bản và nhận diện ngữ cảnh để hiểu đúng nghĩa của từ. |
Inference Questions | Mục đích: Kiểm tra khả năng suy luận và tư duy logic.
Nhiệm vụ: Thí sinh cần vận dụng các kỹ năng đọc hiểu để xác định ẩn ý và sử dụng phương pháp loại trừ để trả lời câu hỏi. |
Text-Completion | Mục đích: Kiểm tra khả năng liên kết câu và đoạn văn.
Nhiệm vụ: Thí sinh phải xác định vị trí thích hợp để đặt một câu văn vào văn bản hoặc chọn câu văn thích hợp để hoàn thành đoạn văn. |
Bài thi mẫu:
III. Cấu trúc bài thi VSTEP Listening
Bài thi Nghe của VSTEP kiểm tra các tiểu kỹ năng nghe khác nhau, bao gồm nghe hiểu thông tin chi tiết, thông tin chính, ý kiến và mục đích của người nói, cũng như suy luận từ thông tin trong bài.
- Thời gian làm bài: Khoảng 40 phút, bao gồm thời gian chuyển các phương án đã chọn sang phiếu trả lời.
- Số câu hỏi: 35 câu hỏi trắc nghiệm.
- Nhiệm vụ: Thí sinh nghe các đoạn trao đổi ngắn, hướng dẫn, thông báo, các đoạn hội thoại và các bài nói chuyện, bài giảng, sau đó trả lời các câu hỏi nhiều lựa chọn đã in sẵn trong đề thi.
Một số dạng câu hỏi trong phần thi VSTEP Listening:
Dạng câu hỏi | Nội dung |
Short Announcements/Instructions | Nội dung: Thí sinh sẽ nghe 8 thông báo hoặc hướng dẫn ngắn tương ứng với 8 câu hỏi (4 lựa chọn A, B, C, D) ghi trên đề thi.
Thời gian: Trước khi nghe, thí sinh có 30 giây để đọc câu hỏi từ 1 đến 8. Mỗi câu hỏi kéo dài khoảng 15 đến 20 giây và mỗi đoạn ghi âm cách nhau 5 giây. |
Conversations | Nội dung: Thí sinh sẽ nghe ba đoạn hội thoại kéo dài khoảng 1 đến 3 phút, mỗi đoạn hội thoại tương ứng với 4 câu hỏi (4 lựa chọn A, B, C, D).
Thời gian: Trước khi nghe, thí sinh có 20 giây để đọc 4 câu hỏi và các lựa chọn, sau khi nghe có 20 giây để chuyển sang đoạn hội thoại tiếp theo. |
Talks/Lectures | Nội dung: Thí sinh sẽ nghe ba bài nói hoặc bài giảng kéo dài khoảng 3 phút, mỗi bài có 5 câu hỏi với 4 lựa chọn A, B, C, D. |
Bài thi mẫu:
IV. Cấu trúc bài thi VSTEP Writing
Bài thi Viết của VSTEP nhằm kiểm tra khả năng viết tương tác và viết luận của thí sinh. Thời gian làm bài là 60 phút và bài thi bao gồm 2 phần:
- Phần 1: Viết một bức thư hoặc email dài khoảng 120 từ. Bài thi này chiếm 1/3 tổng số điểm của bài thi Viết.
- Phần 2: Viết một bài luận dài khoảng 250 từ về một chủ đề đã cho. Thí sinh cần sử dụng lý do và ví dụ cụ thể để minh họa cho các lập luận của mình. Bài thi này chiếm 2/3 tổng số điểm của bài thi Viết.
V. Cấu trúc bài thi VSTEP Speaking
Bài thi Nói của VSTEP kiểm tra khả năng giao tiếp bằng tiếng Anh của thí sinh thông qua ba phần, kéo dài trong 12 phút:
- Mục đích bài thi: VSTEP Speaking nhằm kiểm tra kỹ năng nói của thí sinh như khả năng tương tác, trình bày, thảo luận về một vấn đề nào đó.
- Thời gian làm bài: 12 phút.
- Số câu hỏi: 3 phần thi
- Nhiệm vụ bài thi: Dưới đây là yêu cầu chi tiết của 3 phần thi trong bài thi VSTEP Speaking:
- Phần 1 (Tương tác xã hội): Thí sinh giới thiệu bản thân và trả lời 3-6 câu hỏi về 2 chủ đề khác nhau từ giám khảo.
- Phần 2 (Thảo luận giải pháp): Thí sinh được cung cấp một tình huống với 3 đề xuất giải pháp khác nhau. Sau đó, thí sinh sẽ đưa ra ý kiến của bản thân về một giải pháp tốt nhất trong 3 giải pháp đó và đưa ra phản biện lại 2 giải pháp còn lại.
- Phần 3 (Phát triển chủ đề): Thí sinh trình bày về một chủ đề được giám khảo cho sẵn. Thí sinh có thể sử dụng các ý tưởng được cung cấp sẵn hoặc có thể tự phát triển ý tưởng của bản thân. Phần3 kết thúc với một số câu hỏi thảo luận giữa thí sinh và giám khảo với chủ đề trên.
Trên đây là cấu trúc bài thi VSTEP 4 kỹ năng. Việc hiểu rõ cấu trúc đề thi VSTEP sẽ giúp thí sinh có sự chuẩn bị tốt hơn và tự tin hơn khi bước vào kỳ thi chính thức. Hy vọng qua bài viết giúp bạn nắm rõ về cấu trúc bài thi VSTEP và nội dung trong từng phần thi. Hãy luyện tập thường xuyên để nâng cao cả 4 kỹ năng nhé!