Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc là hệ thống đánh giá chính xác năng lực ngoại ngữ của người học Việt Nam được Bộ GD&ĐT ban hành. Bài viết này sẽ giúp bạn hiểu rõ hơn về khung ngoại ngữ 6 bậc, mục đích xây dựng, đối tượng sử dụng, mức độ tương thích với khung tham chiếu châu Âu để lựa chọn được chứng chỉ phù hợp với bản thân nhé!
I. Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc là gì?
Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc, hay còn gọi là VSTEP (Vietnamese Standardized Test of English Proficiency), là hệ thống đánh giá năng lực ngoại ngữ được Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam ban hành tại Thông tư 01/2014/TT-BGDĐT ngày 24/01/2014. Khung này chia năng lực ngoại ngữ thành 6 bậc, từ cơ bản đến nâng cao, giúp người học và người giảng dạy có cái nhìn tổng quan và chi tiết về trình độ tiếng Anh của mình.
II. Mục đích sử dụng khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc
Mục đích chính của việc xây dựng khung ngoại ngữ 6 bậc bao gồm:
- Chuẩn hóa đánh giá: Cung cấp một tiêu chuẩn chung để đánh giá năng lực ngoại ngữ của người học, từ đó đảm bảo tính khách quan và nhất quán trong quá trình đánh giá.
- Hỗ trợ giáo dục: Giúp các cơ sở giáo dục xây dựng chương trình giảng dạy và kiểm tra phù hợp với từng bậc năng lực.
- Phát triển năng lực cá nhân: Giúp người học xác định được trình độ hiện tại của mình và đặt ra mục tiêu học tập phù hợp.
- Tạo điều kiện hội nhập quốc tế: Đảm bảo năng lực ngoại ngữ của người Việt Nam đáp ứng yêu cầu của các tổ chức giáo dục và doanh nghiệp quốc tế.
III. Đối tượng sử khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc
Chứng chỉ tiếng Anh theo khung 6 bậc được áp dụng tất cả người học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục Việt Nam. Cụ thể như sau:
- Sinh viên cần chứng chỉ tiếng Anh để đáp ứng điều kiện ra trường. Đa số các trường đại học và cao đẳng tại Việt Nam yêu cầu sinh viên phải đạt được trình độ tiếng Anh nhất định (thường là bậc 3 hoặc bậc 4) theo khung năng lực 6 bậc trước khi tốt nghiệp.
- Các cán bộ làm việc tại các cơ quan, xí nghiệp, nhà nước cần chứng chỉ tiếng anh để đáp ứng yêu cầu công việc, thăng chức, chuyển ngạch…
- Đối với những người muốn thi tuyển vào các vị trí công chức, viên chức, chứng chỉ tiếng Anh theo khung 6 bậc là một yêu cầu bắt buộc trong hồ sơ dự tuyển.
- Nhiều công ty, đặc biệt là các công ty có vốn đầu tư nước ngoài hoặc có mối quan hệ kinh doanh quốc tế, yêu cầu ứng viên phải có chứng chỉ tiếng Anh theo khung 6 bậc. Việc sở hữu chứng chỉ này giúp ứng viên khẳng định khả năng ngôn ngữ của mình, tăng cơ hội được tuyển dụng và thăng tiến trong sự nghiệp.
- Giáo viên dạy tại các trường mầm non, tiểu học, THCS, THPT cần bằng tiếng Anh để đáp ứng quy định về chứng chỉ tiếng anh trong ngành sư phạm.
- Giáo viên và các nhà quản lý giáo dục: Sử dụng chứng chỉ ngoại ngữ để xây dựng chương trình giảng dạy và kiểm tra, đảm bảo chất lượng giáo dục ngoại ngữ.
IV. Mức độ tương thích với khung tham chiếu châu Âu
Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc của Việt Nam được xây dựng dựa trên Khung tham chiếu chung châu Âu về ngôn ngữ (CEFR), do đó, các bậc trong khung này có mức độ tương thích cao với CEFR. Cụ thể:
| Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc | CEFR | |
| Sơ cấp | Bậc 1 | A1 |
| Bậc 2 | A2 | |
| Trung cấp | Bậc 3 | A3 |
| Bậc 4 | A4 | |
| Cao cấp | Bậc 5 | A5 |
| Bậc 6 | A6 | |
V. Nội dung trong khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc
Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc được thiết kế để đánh giá toàn diện các kỹ năng ngôn ngữ của người học, từ sơ cấp đến cao cấp. Mỗi bậc đánh giá các khả năng nghe, nói, đọc và viết, giúp người học xác định rõ ràng trình độ của mình. Dưới đây là chi tiết về nội dung trong khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc:
| Bậc | Mô tả Trình Độ | Kỹ Năng Nghe | Kỹ Năng Nói | Kỹ Năng Đọc | Kỹ Năng Viết |
| Sơ cấp | |||||
| Bậc 1 (A1) | Hiểu và sử dụng cấu trúc quen thuộc hàng ngày, các từ ngữ cơ bản để giao tiếp cụ thể. | Hiểu các từ và cụm từ quen thuộc khi người nói chậm, rõ ràng. | Tự giới thiệu bản thân và người khác; trả lời các thông tin về bản thân. | Hiểu các câu đơn giản. | Viết các câu ngắn và đơn giản. |
| Bậc 2 (A2) | Hiểu các câu và cấu trúc thường dùng liên quan đến giao tiếp cơ bản. | Hiểu các câu và cấu trúc cơ bản về các chủ đề quen thuộc. | Trao đổi thông tin về các chủ đề đơn giản, quen thuộc hàng ngày. | Đọc hiểu các đoạn văn bản ngắn và đơn giản. | Viết được các đoạn văn ngắn về các chủ đề quen thuộc. |
| Trung cấp | |||||
| Bậc 3 (B1) | Hiểu ý chính của đoạn văn hay bài phát biểu chuẩn mực về các chủ đề quen thuộc. | Hiểu các ý chính trong đoạn hội thoại và bài nói. | Giao tiếp hiệu quả trong hầu hết các tình huống khi đi du lịch. | Hiểu các văn bản đơn giản về chủ đề quen thuộc. | Viết đoạn văn về các chủ đề quen thuộc hoặc cá nhân quan tâm. |
| Bậc 4 (B2) | Hiểu ý chính của văn bản phức tạp về các chủ đề cụ thể và trừu tượng. | Hiểu các ý chính trong văn bản phức tạp và các trao đổi kỹ thuật trong lĩnh vực chuyên môn. | Giao tiếp trôi chảy và tự nhiên với người bản ngữ. | Đọc hiểu các văn bản chi tiết và phức tạp. | Viết văn bản rõ ràng, chi tiết về nhiều chủ đề, giải thích quan điểm và nêu ra ưu nhược điểm của các phương án lựa chọn. |
| Cao cấp | |||||
| Bậc 5 (C1) | Hiểu và nhận biết hàm ý của văn bản dài với phạm vi rộng. | Hiểu và nhận biết hàm ý trong văn bản dài. | Diễn đạt trôi chảy, không gặp khó khăn trong việc tìm từ ngữ diễn đạt. | Đọc hiểu các văn bản dài và phức tạp. | Viết rõ ràng, chặt chẽ và chi tiết về các chủ đề phức tạp, sử dụng tốt các công cụ liên kết. |
| Bậc 6 (C2) | Hiểu dễ dàng hầu hết văn nói và viết. | Hiểu hầu hết các văn nói và viết một cách dễ dàng. | Diễn đạt tức thì, rất trôi chảy và chính xác, phân biệt các ý nghĩa tinh tế trong các tình huống phức tạp. | Đọc hiểu mọi loại văn bản, bao gồm các văn bản trừu tượng và phức tạp. | Viết các bài luận logic và mạch lạc về các chủ đề phức tạp, tóm tắt và sắp xếp lại thông tin một cách logic. |
VI. Quy đổi chứng chỉ ngoại ngữ theo khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc
Hệ thống giáo dục Việt Nam hiện nay thông dụng một số chứng chỉ ngoại ngữ như IELTS, TOEIC hay TOEFL,…Vì vậy việc quy đổi chứng chỉ ngoại ngữ theo khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc sang các chứng chỉ này rất được các bạn học quan tâm. Tuy chưa có văn bản cụ thể nào về quy đổi chứng chỉ ngoại ngữ dùng chung cho cả hệ thống giáo dục tuy nhiên bạn có thể tham khảo bảng quy đổi dưới đây để hình dung rõ hơn về việc quy đổi chứng chỉ VSTEP sang các chứng chỉ khác:
| Khung tham chiếu CEFR | Điểm IELTS | TOEIC (10 – 990) | TOEFL iBT | Khung năng lực 6 bậc VSTEP |
| C2 | 8.5 – 9.0 | 910+ | 100 | 6 |
| C1 | 7.0 – 8.0 | 850 | 80 – 99 | 5 |
| B2 | 5.5 – 6.5 | 600 | 61 – 79 | 4 |
| B1 | 4.0 – 5.0 | 450 | 45 – 60 | 3 |
| A2 | 3.0 – 3.5 | 400 | 40 | 2 |
| A1 | 1.0 – 2.5 | 255 | 19 | 1 |
Trên đây là những thông tin liên quan đến khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dành cho Việt Nam mà nhiều bạn học quan tâm. Hy vọng qua bài viết giúp bạn hiểu hơn về khung ngoại ngữ 6 bậc là gì và lựa chọn cho mình một trình độ thích hợp để học luyện thi VSTEP và chinh phục chứng chỉ như mong muốn.
