Phần thi VSTEP Speaking Part 2 đòi hỏi thí sinh không chỉ nắm vững ngữ pháp và từ vựng mà còn phải biết cách trình bày ý một cách mạch lạc và thuyết phục. Cùng tìm hiểu về bài thi VSTEP Speaking Part 2 và tham khảo VSTEP Speaking Part 2 sample answers để ôn luyện phần thi nói thật tốt nhé!
I. VSTEP Speaking Part 2 là gì?
Phần thi VSTEP Speaking Part 2 bao gồm một bài nói mở rộng về một chủ đề cụ thể, yêu cầu thí sinh phát triển ý tưởng xung quanh chủ đề đó. Bài thi thường bắt đầu bằng một câu hỏi mở đầu, theo sau là các yêu cầu phát triển chủ đề với thời gian là 4 phút.
Thời gian cho bài thi VSTEP Speaking Part 2 là 4 phút, khác với VSTEP Speaking Part 1 bạn học chỉ cần đưa ra câu trả lời ngắn gọn thì với Speaking Part 2 thí sinh cần phát triển ý nhiều hơn, sử dụng đa dạng từ vựng và có kiến thức để giải quyết vấn đề.
II. Tiêu chí đánh giá bài thi Speaking Part 2 VSTEP
VSTEP Speaking Part 2 cũng được đánh giá dựa trên 5 tiêu chí chính, trong đó chất lượng về từ vựng và cấu trúc ngữ pháp sử dụng sẽ được yêu cầu cao hơn. Cụ thể về tiêu chí đánh giá bài thi VSTEP Speaking Part 2 như sau:
| Tiêu chí | Yêu cầu |
| Từ vựng | Thí sinh cần áp dụng từ vựng nâng cao, collocations, và idioms, làm cho bài nói tự nhiên và phong phú hơn.
Khả năng paraphrase và sử dụng từ đồng nghĩa, trái nghĩa giúp tránh lặp từ và thể hiện sự đa dạng trong ngôn ngữ. |
| Ngữ pháp | Áp dụng chính xác cấu trúc ngữ pháp cơ bản và nâng cao như câu điều kiện, câu ước, và câu hỏi đuôi.
Sử dụng đa dạng các cấu trúc ngữ pháp để thể hiện sự linh hoạt và hiểu biết về ngôn ngữ. |
| Phát âm | Chú trọng phát âm chuẩn xác, ngữ điệu và trọng âm.
Điều chỉnh tốc độ và nhịp điệu phù hợp để người nghe dễ theo kịp. |
| Độ trôi chảy và phát triển ý | Nói một cách rõ ràng, không ngập ngừng, tự tin thể hiện ý kiến.
Phát triển ý một cách logic, cần có câu mở đầu rõ ràng, phát triển ý logic, và kết thúc mạch lạc. |
| Bố cục nội dung | Hiểu rõ đề bài, trả lời chính xác và đầy đủ yêu cầu của đề bài.
Kết nối các ý một cách tự nhiên và logic, sử dụng từ nối hiệu quả. |
III. Cách làm phần thi VSTEP Speaking Part 2 hiệu quả
Để đạt được điểm tối đa trong bài thi VSTEP Speaking Part 2 bạn học cần có một kế hoạch học tập phù hợp. Dưới đây là chia sẻ về lộ trình học và kinh nghiệm luyện thi VSTEP Speaking Part 2 hiệu quả!
Bước 1: Xác định đối tượng chính của câu hỏi
Đầu tiên, hãy xác định rõ đối tượng chính mà câu hỏi đề cập đến. Ví dụ, nếu đề bài là “Describe the mode of transportation you use to get to school or work”, đối tượng mà bạn cần tập trung sẽ là “phương tiện bạn sử dụng để đi học hoặc đi làm”. Việc đọc kỹ đề giúp bạn tránh đi sai hướng hoặc nhầm lẫn sang chủ đề khác, điều này sẽ giúp bài nói của bạn bám sát yêu cầu và có tính mạch lạc cao.
Bước 2: Đưa ra lựa chọn cá nhân
Sau khi hiểu rõ yêu cầu, hãy chọn một phương tiện cụ thể mà bạn muốn nói đến. Điều quan trọng là lựa chọn phương tiện mà bạn sử dụng thường xuyên và có nhiều thông tin để mô tả. Chẳng hạn, nếu bạn hiếm khi đi máy bay nhưng lại chọn “plane” làm phương tiện để miêu tả, bạn có thể gặp khó khăn trong việc triển khai ý tưởng và thiếu vốn từ phù hợp. Thay vào đó, hãy chọn một phương tiện bạn sử dụng hàng ngày như xe đạp, xe máy, hay xe buýt để có thể diễn đạt một cách tự tin và dễ dàng hơn.
Bước 3: Lập dàn ý chi tiết
Để bài nói của bạn có tính mạch lạc và liên kết, việc lập dàn ý là vô cùng quan trọng. Bắt đầu với dàn ý tổng quát gồm ba phần: Mở đầu, Thân bài, và Kết luận. Trong phần thân bài, liệt kê các luận điểm chính mà bạn muốn đề cập, đi kèm với những ý bổ trợ và ví dụ minh họa để làm rõ các điểm đó. Đừng quên sử dụng từ nối và cụm từ liên kết để bài nói của bạn trở nên tự nhiên hơn. Khi bạn đã có dàn ý chi tiết, bạn đã hoàn thành được ⅗ chặng đường của bài thi VSTEP Speaking Part 2.
Bước 4: Thể hiện bài nói một cách tự tin
Sau khi chuẩn bị kỹ lưỡng, hãy trình bày bài nói của bạn với giọng nói rõ ràng, tự tin và mạch lạc. Tránh các khoảng ngừng dài và ngập ngừng vì điều này có thể làm giảm tính thuyết phục của bài nói. Duy trì tốc độ nói ổn định và cố gắng không có nhiều khoảng trống trong quá trình trình bày.
Bước 5: Tóm tắt bài nói
Cuối cùng, phần kết luận đóng vai trò quan trọng trong việc tóm tắt lại các điểm chính và cho giám khảo biết rằng bài nói của bạn đã hoàn thành. Một câu kết ngắn gọn, rõ ràng sẽ giúp bài nói của bạn được kết thúc mạch lạc và không gây cảm giác hụt hẫng cho người nghe.
IV. VSTEP Speaking Part 2 sample answers
Dưới đây là một số VSTEP Speaking Part 2 Sample Answers mà Tiếng Anh VSTEP đã tổng hợp lại để bạn học tham khảo và luyện thi B1 VSTEP hiệu quả. Ngoài ra bạn có thể download VSTEP Speaking Part 2 sample answers PDF ở cuối bài nhé!
Situation 1: Your friend’s class is discussing whether they should takes photo to celebrate graduation. They are considering three options: taking photo with formal clothes, taking photo with informal clothes, or taking no photo at all. Which do you think is the best choice?
Answer:
| Well, I have three options to choose from: taking no photos, taking photos with formal clothes, or taking photos with informal clothes. Let’s discuss each option.
Firstly, I would definitely dismiss the option of taking no photos at all. Graduation is a significant milestone in one’s academic journey, and it’s important to have something to remember it by. Not taking any photos would mean missing out on capturing these precious moments. Secondly, taking photos in informal clothes might be fun and relaxed, reflecting the personalities and the casual side of the students. However, it might not fully capture the formality and importance of the graduation ceremony. In contrast, taking photos in formal clothes is the best choice in my opinion. Formal attire not only matches the solemn and celebratory nature of the event, but it also creates a sense of unity and pride among the students. When everyone is dressed formally, it adds to the sense of occasion and makes the photos look more special and memorable. |
Situation 2: You see a boy who is bullied. What will you do: talk to his teacher, talk to his parents, or talk with his friends?
Answer:
| If I see a boy being bullied, I have three options: talk to his teacher, talk to his parents, or talk with his friends. Let’s consider each option.
Firstly, talking to his teacher is a good option because teachers are in a position of authority and can take immediate action to stop the bullying. They can also monitor the situation and provide support to the boy during school hours. Secondly, talking to his parents is also important because they need to be aware of what their child is going through. Parents can offer emotional support and work together with the school to ensure the bullying stops. They can also help their child develop coping strategies and build confidence. Lastly, talking with his friends can be helpful as well. Friends can provide a support network and help the boy feel less isolated. They can stand up for him and create a positive environment that discourages bullying. In my opinion, the best approach would be a combination of these actions. However, if I have to choose one, I would start by talking to his teacher. Teachers can address the issue immediately and involve the parents if necessary. By taking this step, I can ensure that the boy receives support from both the school and his family. For these reasons, I believe talking to the teacher is the best initial choice. It allows for immediate intervention and sets the stage for a collaborative effort to stop the bullying and support the boy. |
Ngoài ra bạn có thể tham khảo thêm một số VSTEP Speaking Part 2 sample answers dưới đây để nâng cao điểm cho bài thi nói của mình nhé:
DOWNLOAD VSTEP SPEAKING PART 2 SAMPLE ANSWERS
Tham khảo thêm:
Hy vọng với bài viết này đã giúp bạn hiểu rõ hơn về bài thi VSTEP Speaking part 2 cũng như những tiêu chí chấm điểm phần thi này. Hãy tham khảo thêm VSTEP Speaking Part 2 sample answers để áp dụng vào bài nói của bạn nhé!
